Quantcast
Channel: Cikgu Nurul
Viewing all 130 articles
Browse latest View live

Membina Susunan Elektron bagi Atom Menggunakan Magnet

$
0
0
Dalam mata pelajaran Kimia Tingkatan 4, pelajar-pelajar perlu menguasai kemahiran menulis dan melukis susunan elektron bagi 20 unsur yang pertama dalam Jadual Berkala Unsur (J.B.U).


20 unsur pertama dalam J.B.U bermula dengan Hidrogen,H, sehinggalah Kalsium,Ca, hanya melibatkan bilangan petala 1-4. Kaedah yang selalu digunakan dalam kelas ialah guru / pelajar melukiskannya di hadapan, iaitu di papan hitam atau papan putih. Apabila ingin melukiskan struktur atom yang baru, struktur atom yang dilukis sebelum ini perlu dipadam terlebih dahulu.

Memandangkan saya gembira dengan penggunaan magnet semasa mengajar tajuk Sebatian Karbon tahun lepas, saya gunakannya pula untuk tajuk Struktur Atom.

Setiap satu magnet mewakili satu elektron yang terdapat pada setiap petala dalam atom. Oleh itu, saya hanya perlu melukiskan petala sahaja. Setiap kali ingin menunjukkan susunan elektron bagi unsur-unsur yang berlainan, hanya perlu tukar bilangan magnet yang digunakan.



Pelajar-pelajar juga menunjukkan respon yang amat menggalakkan. Pelajar-pelajar yang selama ini lebih suka duduk diam di kerusi berebut-rebut angkat tangan nak susun elektron (magnet) pada papan putih di hadapan kelas. 



PdP Kimia Ting. 4: Merentasi 4 Bab dalam masa 2 Minggu

$
0
0
Sukatan mata pelajaran Kimia ting. 4 ada 9 bab yang perlu dihabiskan dalam masa tidak sampai setahun. Jumlah tajuk yang terlalu banyak untuk diajar dan dikuasai oleh pelajar menyebabkan guru-guru terkejar-kejar untuk menghabiskan sukatan terutama sekali apabila melibatkan ‘very slow learners’.

Tahun ini, saya mengambil pendekatan untuk lari dari kebiasaan dan mengajar tidak mengikut turutan tajuk dalam HSP. Sebaliknya, saya mengajar mengikut tahap penguasaan pelajar (tajuk yang mudah dahulu, diikuti dengan tajuk susah) serta menghabiskan dahulu tajuk-tajuk yang berkait antara satu sama lain.

Sukatan m/p kimia Bab 3:
konsep mol àformula empirik àformula molekul àformula ion àformula kimia à persamaan kimia

Sesi PdP saya:
JBU àformula ion àformula kimia & molekul àikatan kimia àpersamaan kimia àkonsep mol àformula empirik

Oleh itu, saya telah merentasi 4 bab yang berbeza tetapi melibatkan tajuk-tajuk yang berkaitan. Saya memulakan pengajaran merentasi bab ini setelah selesai tajuk Resapan & Naftalena.

Bagaimana caranya?

1. Berkenalan dahulu dengan JBU (Bab 4)

Seawal minggu pertama PdP Kimia, saya memperkenalkan pelajar dengan Jadual Berkala Unsur (JBU) dan menjelaskan kepada pelajar bahawa inilah unsur-unsur yang akan dipelajari.



2. Beza Unsur & Atom (Bab 2)

Ramai pelajar yang sering keliru antara unsur dan juga atom. Saya gunakan analogi rumah & batu bata. Berikut merupakan gambar yang saya gunakan:


sumber: http://www.dreamhomesource.com/house-plans/media/catalog/product/cache/3/image/


3. Struktur Atom & Perwakilan Piawai (Bab 2)

Selepas membincangkan sejarah perkembangan model atom, bincangkan struktur atom moden & penulisan perwakilan piawai bagi atom. Perbincangan juga termasuk sub-atom, nombor proton, nombor nukleon, susunan elektron dan simbol unsur. Cara melukis susunan elektron saya tunjukkan dengan menggunakan magnet.




4. Kedudukan Unsur dalam JBU (Bab 4)

Setelah pelajar faham cara menulis dan melukiskan susunan elektron bagi atom, minta pelajar lukiskan beberapa struktur atom di papan putih kelas. Minta mereka membuat pemerhatian dan perkaitan antara bilangan petala dan elektron valens dengan kedudukan unsur dalam JBU.

* bilangan petala = kala
* bilangan elektron valens = kumpulan

Bincangkan susunan unsur dalam JBU dengan pertambahan nombor proton.

5. Sifat Unsur-unsur Kumpulan 18 (Bab 4)

Perbincangan unsur Kumpulan 18 tidak panjang, jadi saya terus bincangkan bersama pelajar sifat fizik dan sifat kimia serta kegunaan setiap unsur Kumpulan 18. Dari situ, kaitkan kestabilan unsur-unsur Kumpulan 18 dengan susunan elektron & elektron valens.



6. Pembentukan Ion (Bab 2 + Bab 3)

Tanya pendapat pelajar bagaimana unsur-unsur lain mencapai kestabilan (susunan elektron oktet) – melalui perpindahan elektron, sama ada melepaskan elektron ataupun menerima elektron. Apabila perpindahan elektron berlaku, atom telah bertukar menjadi ion. Minta pelajar kelaskan ion-ion kepada ion positif (kation) dan ion negatif (anion). Kemudian, namakan ion & perkenalkan kepada formula ion.

7. Pembentukan Sebatian Ion & Formula Kimia (Bab 3 + Bab 5)

Apabila elektron yang dilepaskan oleh sesuatu atom diterima oleh atom yang lain, ion-ion yang berlawanan cas tertarik antara satu sama lain dan membentuk sebatian ion melalui ikatan kimia. Bina formula kimia menggunakan kaedah darab silang.


8. Ion Kompleks & Formula Kimia Sebatian (Bab 3)

Setelah pelajar faham tentang perpindahan elektron antara atom, pembentukan ion, pembentukan sebatian & pembinaan formula kimia, baru saya perkenalkan kepada ion-ion kompleks seperti ion ammonium, ion sulfat, ion karbonat dan sebagainya. Semua ion yang perlu pelajar ketahui mereka senaraikan. Pembinaan formula kimia sebatian diteruskan dengan penggunaan Kad Mnemion.


9. Persamaan Kimia (Bab 3)

Pengetahuan tentang formula kimia dikembangkan dengan pembinaan persamaan kimia. Saya mendedahkan pengetahuan tentang persamaan kimia lebih awal kepada pelajar kerana ia merupakan antara soalan wajib dalam SPM, iaitu penghitungan berdasarkan persamaan kimia.



9 tajuk di atas saya habiskan dalam masa 2 minggu @ 4 sesi PdP (tidak termasuk sesi latih tubi).
Selepas ini baru saya merancang untuk membincangkan konsep mol & formula empirik. Jadi, apa yang saya buat sebenarnya adalah ‘reverse’ daripada turutan dalam sukatan.

Bagi saya, apa yang paling  penting adalah tahap penerimaan pelajar. Apa yang saya perhatikan selama ini, pelajar-pelajar sekolah saya menghadapi kesukaran untuk menguasai konsep yang dipelajari, terutamanya apabila melibatkan kemahiran yang abstrak, kompleks dan melibatkan KBAT. Sebab itulah saya tukar dan bermula dengan asas yang paling mudah kemudian kemahiran yang lebih sukar (mereka sangat lemah matematik & pengiraan).

Ini cara saya. Anda pula bagaimana…?  



Cara Mudah Mengingati Kumpulan Darah

$
0
0
Darah manusia dibahagikan kepada 4 kumpulan utama, iaitu kumpulan darah A, B, AB dan O.

Dalam proses pendermaan darah, setiap kumpulan darah boleh menderma dan menerima darah daripada kumpulan darah yang tertentu sahaja.

Aktiviti di bawah ini dijalankan bagi memudahkan pelajar untuk memahami dan mengingati kumpulan darah yang berbeza serta proses pendermaan darah. Idea ini pada asalnya diambil dari kumpulan FB Cikgu Sains Kreatif& blog Cikgu Hailmidengan sedikit pengubahsuaian.

Langkah-langkah:

1. Sediakan 4 buah bikar yang diisi dengan 4 jenis larutan berbeza bagi mewakili 4 kumpulan darah



Darah A: air sirap
Darah B: susu cair
Darah AB: Air Bandung
Darah O: air kOsOng

2. Sediakan 4 set tabung uji dengan 4 tabung uji bagi setiap set (4x4 = 16). Setiap set tabung uji diisi dengan 4 jenis larutan berbeza.

3. Masukkan 4 jenis larutan daripada bikar ke dalam setiap satu set tabung uji.



4. Perhatikan perubahan warna larutan dalam setiap tabung uji.



*Jika warna larutan dalam tabung uji berubah, maka kedua-dua larutan (darah) tersebut tidak boleh bercampur (diderma / diterima)
*Jika warna larutan tidak berubah, maka kedua-dua larutan (darah) tersebut boleh bercampur (diderma/diterima)


Rumusan:

Kumpulan Darah Penerima
Kumpulan Darah
Kumpulan Darah Penderma
A, AB
A
A, O
B, AB
B
B, O
AB
AB
A, B, AB, O
A, B, AB, O  
O
O
    
*Kumpulan darah O boleh mendermakan darah kepada semua kumpulan darah yang lain. Oleh itu, kumpulan darah O dinamakan sebagai Penderma Universal.


*Kumpulan darah AB boleh menerima darah daripada semua kumpulan darah yang lain. Maka, kumpulan darah AB disebut sebagai Penerima Universal

Senarai Program Akademik, HEM & KK 2016

$
0
0
Bermula dengan pelbagai transformasi di sekolah kami pada hujung tahun lepas, pelbagai program telah dirangka demi memastikan sekolah berada pada landasan yang betul untuk menuju ke arah kecemerlangan.

Selari dengan visi dan misi Tuan Pengetua untuk meningkatkan pencapaian SMKBA dalam segenap aspek terutamanya dalam bidang kurikulum, program-program berikut telah mula dilaksanakan sejak awal tahun ini.

1. Kelas Ekspress Pagi

- Dikhususkan untuk 2 mata pelajaran paling kritikal di SMKBA, iaitu Bahasa Inggeris dan Matematik.
-Satu waktu PdP ditambah pada awal pagi, bermula pada jam 6.45-7.20 setiap pagi. (PdP biasa bermula jam 7.20 pagi – 1.40 pm)
-Dijalankan secara bergilir-gilir antara 2 m/p, 1 minggu untuk Bahasa Inggeris, 1 minggu berikutnya untuk Matematik.
-Pelajar Ting. 1 & 2 melaksanakan aktiviti menghafal sifir dan membaca buku bahasa inggeris.
-Pelajar Ting. 3-5 dibekalkan modul matematik & BI
- Dikendalikan oleh Guru Tingkatan & dipantau oleh Pengetua, Pen. Kanan dan K.Bidang.




2. Kelas Ekspress Petang

- Bermula jam 2.30-4.00 petang, setiap hari Isnin, Selasa & Khamis (Rabu-KK)
- Melibatkan semua pelajar (asrama & harian), semua kelas dan semua guru
- Pelajar & guru diberi pilihan sama ada menggunakan waktu kelas petang untuk menyiapkan homework atau guru ingin mengajar.
- Peringkat awal hanya melibatkan m/p teras sahaja


3. Kelas Ekspress Malam

- Hanya melibatkan pelajar asrama
-Pelajar mebuat ulangkaji @ mengikuti kelas tambahan yang dijalankan guru (jika ada)


4. Program Kad Sifir

- Melibatkan pelajar-pelajar tingkatan 1 dan 2
- Bertujuan untuk menggalakkan pelajar menghafal sifir bagi meningkatkan kemahiran dalam m/p matematik.
- Setiap pelajar dibekalkan satu kad sifir (sifir 1-12) pada setiap minggu
- Pelajar yang paling banyak menghantar kembali kad sifir untuk disemak & pelajar yang paling banyak mendapat gred A untuk bacaan sifir diberikan hadiah semas perhimpunan
- Dalam banyak-banyak program yang telah dijalankan, program ini boleh dikatakan yang paling berjaya setakat ini.


5. Kuiz Mingguan Matematik & Bahasa Inggeris 

- Satu soalan kuiz matematik & BI ditulis pada papan notis di bangunan akademik pada setiap hari mengikut tingkatan.
- Pemenang kuiz diumumkan dan diberikan hadiah semasa perhimpunan mingguan.


6. Anugerah Lencana Bintang Terpuji

- Berdasarkan rekod merit dan demerit setiap pelajar
- Lencana Bintang Terpuji dianugerahkan kepada pelajar yang mendapat merit terbanyak secara bulanan.
- Setiap guru dibekalkan satu buku untuk mencatatkan rekod merit dan kesalahan murid sepanjang waktu persekolahan (terutama semasa PdP)
- Rekod mata merit demerit pelajar kemudiannya dikemaskini dan dipindahkan ke dalam fail individu pada setiap hari Jumaat oleh penyelaras merit demerit (iaitu saya).

7. Pertandingan Bulanan Antara Unit KK

- Setiap bulan, 2 unit KK (sama ada Badan Beruniform, Kelab, Persatuan atau Sukan & Permainan) perlu menganjurkan  satu pertandingan antara unit KK
- Jenis pertandingan ditentukan oleh unit KK yang menganjurkan.



7 program di atas cuma sebahagian daripada rutin guru di sini. Tugas-tugas lain bergantung pada senarai tugas & tanggungjawab masing-masing kerana setiap guru punya tugas tambahan yang berbeza. Ditambah pula dengan jarak yang jauh antara sekolah dengan kediaman guru-guru yang tinggal di luar.

Saya sendiri menambah satu lagi hari bertugas pada hari Sabtu khusus bagi menjalankan kelas tambahan Kimia untuk pelajar-pelajar 5 Sains & 4 Sains memandangkan tiada slot bagi m/p elektif semasa kelas petang. Itupun jika tiada sebarang program sekolah dijalankan pada hari Sabtu.

Ramai yang mungkin hairan mahupun tidak percaya pada kesibukan guru-guru masa kini. Namun, saya percaya hampir semua yang bergelar guru menempuhi rutin yang tidak jauh berbeza.

Walau apapun, saya percaya pada kata-kata Pengetua saya,

“To be successful, there’s no other way than HARD WORK.
To be MORE successful, we must WORK HARDER”.


p/s: Moga kami akan terus kuat & istiqamah demi masa depan anak bangsa…..


CNY 2016: Merentasi Budaya, Menuai Semangat Sejiwa Senada

$
0
0
Sambutan Tahun Baharu Cina pada bulan Februari (3 bulan lepas. haha....)

Tuntutan tugas menyebabkan artikel ini tertangguh sekian lama. Rasa mahu cancel saja. But since I can't stop smiling when look at all those pics, so i thought why not just share it anyway.


Cuti CNY baru-baru ini saya tidak pulang ke kampung, tambahan pula mahu pindah rumah, so just stay di Sibu saja. Jadi, saya bersama beberapa rakan sekerja & beberapa orang pelajar ambil kesempatan untuk ke rumah Tuan Pengetua di Sarikei.


Kemudian, kami ke rumah Cikgu Hii di Bukit Lima.


Keesokannya, saya ke rumah ex-student, Yii Siew Ming n Yii Siew Hong - boleh dikatakan wajib pegi rumah mereka setiap kali CNY. (tqvm Yii untuk limau sebakul. sebulan saya ambil masa untuk habiskan. haha....).


Sambutan CNY 2016 peringkat sekolah diadakan pada 19 Februari. Buat di Pusat Sumber saja, sebab bajet tak banyak. Tapi, tetap meriah dan best.

Angpau-angpau yang dilekatkan untuk diambil seorang satu. Jumlah duit dalam setiap sampul berbeza, so nasiblah kalau dapat sikit atau banyak:


Sebelum masuk, semua orang perlu tulis kaligrafi Cina dulu. (lupa sudah apa maksudnya, tapi kalau tak silap ada kaitan dengan kekayaan & kesihatan juga).

Amacam....terer tak..? hehe.....


MC for the day, Mr. Lim 


Ucapan Pengetua. Sempat cerita sejarah sambutan CNY 


 Yee Sang menunggu untuk digaulkan. 



Perasmian sambutan CNY: upacara menggaul yee sang 




 Persembahan pelajar-pelajar cina 


Pemberian angpau kepada para pelajar 


 'Orang kuat' sambutan kali ini: Mr. Su 


 Guru-guru tionghua di SMKBA


 Geng Panitia Sains. (missing in action: Cg Sembi & Esmandi)



GONG XI FA CHAI!!! 

Kejohanan Olahraga Antara Rumah-rumah Sukan (KOARRS) 2016

$
0
0
KOARRS tahun ini diadakan agak awal, iaitu pada 23-25 Feb 2016. Selalunya sekolah kami buat masa bulan Jun. 


Dimulakan dengan acara padang & saringan bagi acara balapan. 

 Acara yang menjadi stesen saya saban tahun: lontar peluru 


 Saringan Lelaki kelas 1, acara larian 200 meter 


Acara Larian 1 Murid 1 Acara 


 Diorang ni kalau dah lari tu tak peduli dah lumpur ke lopak ke apa ke...... 

 sempat gosip lagi tengah2 acara 


Hari Terakhir: Upacara Perasmian Penutupan & Pemberian Pingat dan Piala 

 sambil menunggu ketibaan VIP 




S/U Politik Ketua Menteri Sarawak, En. Romeo Christopher Tegong 


 Upacara perasmian 


 Kemuncak acara, 100m lelaki kelas 1 


Piala Juara Keseluruhan KOARRS akhirnya digenggam oleh Rumah Merah. 





TAHNIAH kepada semua pemenang bagi setiap acara / kategori. 
Sekalung penghargaan buat semua pihak yang menjayakan KOARRS SMKBA 2016 

p/s: tiada gambar masa perbarisan sebab masa tu saya ke pejabat untuk cetak gambar VIP dan letak dalam frame untuk diberikan sebagai cenderamata kepada perasmi. 


Voice of Bawang Assan: Inter-Uniform Bodies Singing Competition 2016

$
0
0
Buat julung kalinya, SMKBA menganjurkan pertandingan nyanyian / karaoke dalam Bahasa Inggeris pada 27 April lalu. Acara ini meruipakan salah satu acara yang dijadualkan dalam kalendar bulanan Unit Ko-Kurikulum. Suatu pertandingan antara Badan Beruniform yang bertemakan Matematik / Bahasa Inggeris akan dianjurkan sebulan sekali sebagai sebahagian usaha untuk memperkasakan 2 m/p tersebut melalui aktiviti KK.

Barisan peserta 

Pertandingan pertama pada tahun ini adalah "Spelling Bee Competition" yang dikelolakan oleh Pengakap dan Pandu Puteri pada bulan Mac. Bulan April merupakan giliran Kadet Remaja Sekolah bersama BSMM untuk mengelolakannya, dan mereka telah memilih pertandingan nyanyian sebagai tema.


Aktiviti nyanyian / karaoke sudah tidak asing lagi dengan masyarakat di sini terutama dalam kalangan pelajar. Mereka cuma mungkin belum biasa dengan lagu BI. Walau bagaimanapun, pertandingan ini telah mendapat penyertaan yang agak menggalakkan. Dengan persediaan bagi penganjuran cuma seminggu, ditambah dengan program akademik yang padat, guru-guru penasihat cuma mampu mengharapkan pelajar untuk berlatih sendiri.


Namun, semua peserta telah memberikan persembahan terbaik mereka dengan beberapa peserta menunjukkan bakat yang mengejutkan. Sokongan padu dan sorakan daripada para penonton secara tidak langsung menaikkan semangat para peserta yang berada di atas pentas.

Antara yang paling mencuri tumpuan:

 Masing - 'artis' SMKBA - pelajar yang sudah biasa membuat persembahan di sekolah 


 Dewi - lirik 100% dalam kepala 


Peserta paling ditunggu-tunggu - Lias - membawakan "My Heart Will Go On" dengan penuh perasaan 

Lensa sepanjang aktiviti:

 Barisan juri yang bijaksana - guru2 BI 

Aksi para peserta 

 Persembahan selingan oleh Cikgu Rolland 

Cikgu Patrick n Cikgu Damasus pun takmau kalah 

Finally, the winner goes to......................



Kredit gambar: Cikgu Giyong

p/s: selain pertandingan seperti ini, kami juga memenuhkan masa terluang (waktu rehat, tengah hari, petang) dengan memperdengarkan siaran lagu & radio dalam BI di sekolah & asrama. just for the students to get used to the language.

Kem Kepimpinan Pelajar di IPG Rajang

$
0
0
Baru-baru ini saya mengiringi pelajar ke IPGM kampus Rajang, Bintangor untuk satu program Kem Kepimpinan Pelajar 2016. Kem ini melibatkan lebih kurang 70 orang pelajar asrama termasuk badan pengawas. Pada peringkat awalnya, kem ini dirancang intuk diadakan pada 6-8 Mei, namun memandangkan pada waktu tersebut PRN berlangsung, maka kami awalkan ke 29 April - 1 Mei. Mujur juga pihak IPG bersetuju untuk mengorbankan waktu cuti Hari Pekerja pada 1 Mei. Tak apa, 2 Mei boleh rehat. hehe..... 


Ini merupakan kolaborasi kali pertama kami bersama IPG Rajang. Alhamdulillah, mereka memberikan kerjasama yang sangat baik sebelum dan semasa program. Program ini dikendalikan oleh Kaunselor IPGMKR, En. Hadeli dengan dibantu beberapa orang pelajar selaku fasilitator. 


Hari #1

Para pelajar mula bertolak ke IPG Rajang pada pagi hari Jumaat, 29 April.  


Sesampai di sana, usai sesi pendaftaran, mereka memulakan slot yang pertama, iaitu "Ice-Breaking"

Pada sebelah malamnya pula, mereka mengikuti slot "Jiwa Pemimpin" serta BBQ. 


~ tempat penginapan pelajar ~ 

Hari #2

Hari mereka bermula seawal jam 4.30 pagi, di mana ada peserta yang sudah bangun untuk memasak air. Semangat sungguh..! 

Setelah bersarapan, kami memulakan persediaan untuk aktiviti "Kembara", yang merupakan aktiviti 'Jungle Trekking' sambil menutup mata. Kumpulan 1 mula memasuki kawasan rimba pada jam 9.00 pagi. 




Tiba sahaja di checkpoint yang pertama, setiap kumpulan mula memasang unggun api untuk aktiviti "Masakan Rimba"


~ kumpulan paling kreatif : masak telur dalam nasi ~ 


Selesai memasak dan mengisi perut, kami meneruskan perjalanan yang lebih berliku-liku dan mencabar di mana setiap peserta perlu melalui sebatang sungai. (cikgu-cikgu pulak menyeberang sungai 'ikut atas'. hehe.....) 

Di sepanjang perjalanan, mereka perlu mencari dan mengumpul sesuatu yang berwarna yang telah ditetapkan. Mereka juga perlu menyediakan pengusung & mengusung ahli kumpulan yang 'sakit'. 

Aktiviti Kembara ini tamat lebih kurang pada jam 12.00 tengah hari. Setiap kumpulan kembali ke tempat penginapan masing-masing dan menyediakan masakan tengah hari. 

~ menu wajib: ikan pansuh (ikan dimasak dalam buluh) ~ 

Pada jam 2.30 petang, mereka memulakan aktiviti "Stesen" di mana setiap kumpulan perlu melakukan beberapa aktiviti yang diarahkan di setiap stesen. Antaranya, membacakan ikrar Rukun Negara, menyanyi, berlakon dan sebagainya. 

Sambil-sambil seronok memerhatikan aksi para peserta, geng-geng guru pengiring pulak seronok bermain kayak di tasik. Siap berlumba, lepas tu siap terbalik lagi. Nasib baiklah air tasik tak dalam. haha..... 

Pada jam 5.00 petang pula slot "Riadah". Juga dibahagikan kepada beberapa checkpoint yang mempunyai pelbagai aktiviti menarik. Antaranya ialah: 

~ 'Spider Web' : strategi memindahkan semua ahli kumpulan tanpa merosakkan sarang labah-labah ~ 

~ apa yang penting...? KERJASAMA !! ~ 

~ dah macam training askar ~ 

~ enjoy the moment ~ 

~ spa special punya... free of charge. hanya di Rajang ~ 

~ senyum... tak perlu kata apa-apa ~ 

~ siap kuak lentang ~ 

~ "Akulah Raja Rimba...hohoho....!!" ~ 

~ family zombie kampung rambutan ~ 

~ drama zaman purba... "Suatu ketika dahulu..." ~ 

~ Rendaman kasih sayang ~ 

Pada sebelah malamnya, kami mengadakan "Malam Unggun Api", di mana unggun api utama dirasmikan @ dinyalakan oleh Tuan Pengetua sendiri, iaitu Mr Lau yang sudi hadir meluangkan masa. 


Seterusnya, para peserta ditinggalkan di beberapa tempat bagi slot "Burung Hantu" yang bertujuan menguji tahap keberanian pelajar. Ada juga yang menangis dan pengsan. huhu.... Pada masa yang sama, pihak urusetia dan guru-guru sibuk membakar ayam untuk BBQ. 


Hari #3

Hari terakhir dimulakan dengan slot "Aku Lepaskan", kemudian diikuti dengan "Refleksi Diri"


~ Slot terajhir bersama kaunselor, En. Hadeli ~ 


Lebih kurang pada jam 10.30 pagi, majlis penutupan dimulakan beserta dengan penyampaian hadiah dan cenderamata. 


Didapati bahawa para pelajar yang mengikuti Kem Kepimpinan ini begitu seronok dengan segala aktiviti yang dijalankan walaupun penat menguasai diri. Diharapkan semoga program ini mampu menyemai sikap positif dan jiwa pemimpin dalam diri setiap pelajar dalam jangka masa panjang. 

Sekalung penghargaan & jutaan terima kasih buat: 
1. Penaung program, Mr. Lau Siah Teck (Pengetua SMKBA)
2. Penyelaras program SMKBA, Cikgu Madya 
3. Kaunselor IPGMKR, Encik Hadeli
4. Barisan fasilitator dari IPGMKR 
5. Ketua Warden SMKBA, Cikgu Willy 
6. Kaunselor SMKBA, Cikgu Andrew 
7. Guru-guru pengiring SMKBA 
dan semua pihak dari IPGMKR & SMKBA yang telah terlibat secara langsung mahupun tidak langsung dalam menjayakan Kem Kepimpinan Pelajar 2016.


p/s: mengimbau memori semasa zaman belajar. merindui kenangan kem kepimpinan di langkawi 12 tahun yang lalu. 


Pengurusan Fail PBPPP 2016

$
0
0
Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP) mula dilaksanakan pada tahun 2015 sebagai tahun percubaan. Pada tahun ini, ia dilaksanakan secara sepenuhnya bagi menggantikan penilaian yang menggunakan borang LNPT serta SKT (sasaran kerja tahunan).


Apabila PBPPP dilaksanakan sepenuhnya, maka Fail PBPPP menjadi satu dokumen yang sangat penting bagi penilaian PPP. Berikut merupakan contoh susun atur Fail PBPPP mengikut instrumen penilaian berdasarkan Garis Panduan PBPPP 2016.


BAHAGIAN I: VITAE KURIKULUM 




BAHAGIAN II: INSTRUMEN GENERIK 

DIMENSI 1: PROFESIONALISME 

Elemen 1: Nilai Profesionalisme 
Elemen 2: Sahsiah 
Elemen 3: Potensi 
Elemen 4: Keilmuan & Pengetahuan 
Elemen 5: Kesediaan & Kewibawaan 




** Kertas berwarna biru itu merupakan Senarai Semak bahan / dokumen yang diletakkan pada setiap bahagian / elemen. 
** Selepas divider Elemen, saya letakkan Senarai Semak kemudian baru diikuti dengan bahan / dokumen berkaitan. 


DIMENSI 2: PENGLIBATAN 

Elemen 1: Hubungan Luar
Elemen 2: Sumbangan



BAHAGIAN III: INSTRUMEN FUNGSIONAL 

DIMENSI 3: KEMAHIRAN 

Elemen 1: Perancangan
Elemen 2: Pelaksanaan
Elemen 3: Pentaksiran



BAHAGIAN IV: INSTRUMEN KEBERHASILAN

- menggunakan Borang Keberhasilan -


Gambaran keseluruhan susun atur file divider: 



Contoh bahan / dokumen yang boleh dimasukkan di setiap bahagian / elemen, boleh rujuk di Senarai Semak. Ini akan memudahkan guru-guru menyediakan evidens serta memudahkan Pegawai Penilai untuk menilai. Jika bahan / dokumen tersebut ada disediakan, hanya perlu 'tick' dalam 'checkbox'.

Contoh Senarai Semak:

Huraian secara lebih terperinci tentang bahan / dokumen dalam senarai semak (contoh dokumen dsb.) boleh dirujuk dalam Huraian Senarai Semak Instrumen PBPPP. 

Contoh:



MUAT TURUN: 

1. Huraian Senarai Semak Instrumen PBPPP (power point) 

2. File Divider (word doc) 
    File Divider (pdf) 

3. Senarai Semak (word doc) 
    Senarai Semak (pdf) 


Catatan: 

1. Sebarang perubahan / tambahan dalam Fail PBPPP bergantung pada sekolah masing-masing. Ini hanya sekadar contoh.

2. Senarai bahan / dokumen boleh ditambah & diubahsuai mengikut keperluan dan kesesuaian sekolah masing-masing.

3. Mohon letakkan credithanya jika mahu re-publish without editing di mana-mana laman web lain.


# Semoga bermanfaat 



Inovasi Kimia Ting. 4: Lingkaran JBU

$
0
0
Pengenalan

Jadual Berkala Unsur merupakan tajuk Bab 4 dalam mata pelajaran Kimia Tingkatan 4. Antara sub-tajuk yang penting dalam bab ini adalah perubahan saiz, kereaktifan dan keelektronegatifan unsur apabila menuruni kumpulan dan merentasi kala dalam Jadual Berkala Unsur. Hasil tinjauan dan soal selidik mendapati pelajar-pelajar sering keliru dengan perubahan saiz dan kereaktifan bagi unsur-unsur Kumpulan 1 dan Kumpulan 17. Para pelajar juga sukar mengingati perubahan saiz dan keelektronegatifan apabila merentasi kala. Melalui projek inovasi ini pelajar didedahkan dengan cara mudah bagi mengingati perubahan sifat fizik (saiz) dan sifat kimia (kereaktifan & keelektronegatifan) unsur dalam Jadual Berkala Unsur dengan menggunakan kaedah “Lingkaran”.



Objektif:

i) Memudahkan pelajar memahami & mengingati perubahan sifat fizik & sifat kimia unsur apabila menuruni kumpulan dan merentasi kala dalam Jadual Berkala Unsur.

ii) Meningkatkan kemahiran pelajar menjawab soalan berkaitan perubahan sifat fizik dan sifat kimia unsur.


Huraian Inovasi

1. Letakkan jari telunjuk di anak panah pertama di bahagian atas bermula di sebelah kanan.

2. Gerakkan jari mengikut anak panah mengikut arah lawan jam.

3. Label:
i) Anak panah 1: pertambahan saiz (merentasi kala)
ii) Anak panah 2: pertambahan saiz (menuruni kumpulan) & pertambahan kereaktifan bagi unsur Kumpulan 1
iii) Anak panah 3: pertambahan keelektronegatifan (merentasi kala).
iv) Anak panah 4: pertambahan kereaktifan bagi unsur Kumpulan 17.

*Huraian secara lebih terperinci tentang kaedah "Lingkaran JBU" ini boleh dirujuk dalam laporan inovasi melalui link di bawah.


Muat turun:






p/s: tahun ini, ada satu perkara yang telah saya tambah dalam kaedah ini. setelah semua laporan lengkap, saya akan kemaskini.

Bengkel PdP Abad ke-21

$
0
0
Sekarang ini, semakin ramai yang memperkatakan tentang PdP abad ke-21. Tidak mahu ketinggalan dalam arus perkembangan pendidikan semasa, kami di SMK Bawang Assan Sibu baru-baru ini telah menganjurkan satu kursus LDP yang berkaitan dengan PdP pada abad ke-21.


Kursus LDP tersebut dijalankan secara bengkel di mana semua peserta (guru-guru) terlibat secara langsung dan aktif dalam mengaplikasikan setiap teknik PdP abad ke-21 yang dipelajari. Bengkel ini telah diadakan pada 25 Mei 2016 dan dikendalikan oleh pegawai SiSC+ yang tidak asing lagi di Sibu, iaitu Cik Hasiah bt Pukim (Cikgu Hasiah). Perancangan bagi mengadakan LDP ini telah dimulakan seawal bulan April. Alhamdulillah, di sebalik kesibukan Cikgu Hasiah sebagai seorang pegawai SiSC+ di PPD Sibu, beliau dapat mencuri sedikit masa untuk bersama-sama kami dalam slot LDP selama 3 jam.


Bengkel dimulakan dengan sesi "Housekeeping", di mana para peserta dikehendaki menulis di atas sekeping kertas mengenai apa yang telah diketahui tentang PdP abad ke-21 dan apa yang ingin dipelajari. Seterusnya, kertas-kertas tersebut dilekatkan pada papan putih.


Sesi LDP diteruskan dengan taklimat pengenalan terhadap PdP abad ke-21, di mana ia berteraskan konsep 4C, iaitu Creativity, Critical thinking, Collaboration dan Communication. Sepanjang sesi ceramah, para peserta telah dibekalkan dengan kad "Traffic Light" bagi menunjukkan respons terhadap apa yang disampaikan oleh penceramah.

Para peserta khusyuk mendengar taklimat 

Slot berikutnya, kami memulakan sesi bengkel di mana kami mengaplikasikan teknik-teknik PdP abad ke-21 secara berkumpulan. Walaupun ruangan Pusat Sumber agak terhad, namun semua guru telah memberikan kerjasama padu dan saling bersaing untuk memberikan hasil yang terbaik bagi kumpulan masing-masing.

Antara aktiviti-aktiviti PDP abad ke-21 yang telah kami pelajari adalah:

1. All Write Round Robin
2. Working in Groups
3. Numbered Heads Together
4. Give One, Get One
5. Carousel Brainstorm (kaedah KFC)
6. Jigsaw
7. Think-Pair-Share
8. Gallery Walk
9. Mix-Pair-Share
10. 2 Stay, 2 Stray
11. Carousel Feedback

Antara aktiviti yang sempat kami jalankan pula adalah:



 teknik KFC (Kesan, Faktor, Cara mengatasi)
-melibatkan 3 kumpulan 
-setiap kumpulan letak 3 keping kertas berlabel K, F dan C 
-setiap kumpulan diberi tugasan untuk menuliskan isi bagi satu bahagian 
-ahli kumpulan bergerak ke kumpulan lain dan menuliskan bahagian mereka untuk kump. terebut 

 kaedah "Give One, Get One" 
-setiap individu tulis satu isi untuk sesuatu topik / tajuk, kemudian kongsi dengan rakan-rakan lain. 

 semua peserta aktif bekerjasama dan bergerak dari satu kumpulan ke satu kumpulan 



teknik "Quiet Signal" 
-digunakan apabila kelas menjadi bising / tidak terkawal 
-guru membuat isyarat dengan mengangkat tangan tanpa bersuara 
-pelajar yang melihatnya perlu mengangkat tangan juga dan senyap 
-sedikit demi sedikit semua pelajar akan mula senyap


Sebelum bengkel tamat, semua peserta dikehendaki untuk membuat refleksi terhadap apa yang telah dipelajari sepanjang bengkel dijalankan. Helaian refleksi kemudiannya dilekatkan pada pokok di papan putih.




Ternyata, sesi bengkel PdP abad ke-21 ini telah memberikan banyak input yang berguna untuk guru-guru aplikasikan dalam bilik darjah. Penyampaian dan pengendalian bengkel oleh Cikgu Hasiah sangat menarik dan mudah difahami. Maklumlah, orang yang telah banyak pengalaman. Guru-guru juga ternyata sangat gembira dan bersuka ria serta melibatkan diri secara aktif dalam setiap aktiviti yang dijalankan.


Jutaan terima kasih yang tidak terhingga buat Cikgu Hasiah yang sudi hadir meluangkan masa dan berkongsi teknik-teknik hebat untuk PdP abad ke-21. Walaupun terdapat sedikit miscommunication pada awalnya, ternyata persediaan rapi oleh Cikgu Hasiah menjadikan kursus LDP ini berjalan dengan begitu lancar dan jayanya. Semoga kita dapat berkolaborasi lagi pada masa akan datang.



p/s: rasa agak rugi juga saya tidak dapat mengikuti bengkel secara sepenuhnya memandangkan sibuk melatih pelajar untuk persembahan hari guru. terpaksa berulang-alik antara 2 tempat. nnasib baik, segala bahan ada dibekalkan, bolehlah saya membuat rujukan.


Sambutan Hari Guru 2016: Sederhana tapi Meriah!

$
0
0
Sambutan Hari Guru di SMK Bawang Assan baru sahaja berlalu pada hari Jumaat yang lepas. Kami menunggu sehingga habis peperiksaan pertengahan tahun untuk menyambutnya. Seperti biasa, sambutan di sekolah kami diadakan secara sederhana dan mengikut kemampuan. Namun, ianya tetap meriah ditambah pula tahun ini kami membuat sedikit kelainan di mana sambutan diadakan di gelanggang bola tampar dengan pentas terbuka. 

Pentas terbuka dibina bagi tujuan sambutan Pra-Gawai yang diadakan sehari sebelumnya, dan terus digunakan bagi tujuan sambutan Hari Guru. 


Majlis sambutan Hari Guru dimulakan dengan perarakan masuk barisan guru ke gelanggang terbuka melalui pintu gerbang yang dibina khas. 

Aturcara Pembukaan 

 Bacaan perutusan Hari Guru oleh Cikgu Azairuddin 

 Ucapan wakil pelajar, Ketua Pengawas, Mohd Hanif 

 Ucapan perasmian oleh Pengetua, Mr. Lau Siah Teck 

 Persembahan pembukaan: tarian ngajat oleh pelajar-pelajar asrama 

Lafaz ikrar hari guru diketuai Tuan Pengetua, diikuti nyanyian lagu "Kami Guru Malaysia"& "Pendidik Bumi Kenyalang" 


Penyampaian Hadiah 

Barisan pengawas mengagihkan hadiah kepada semua guru SMKBA berupa sehelai baju-T berwarna hijau yang telah disumbangkan oleh AB Trading, badan koperasi sekolah dan PIBG. Rupa-rupanya dalam plastik baju-T tersebut ada sepasang whiteboard marker beserta refill. Nampak je marker rasa gembiranya.... hehe.... 


Sementara guru-guru menerima hadiah masing-masing, kami diperdengarkan deklamasi sajak oleh Nur Safikah dari kelas 3B. 


Seterusnya, kami menerima hadiah khas daripada Tuan Pengetua berupa bekas tupperware, di mana ianya disediakan oleh Tuan Pengetua sendiri. Nama guru disebut satu persatu beserta dengan 'gelaran' masing-masing. 

Antaranya: 

 Guru lelaki paling comel, Cikgu Su 

 Guru paling unik & kreatif, Cikgu Irene 

 Cikgu paling 'cool', Cikgu Sembi (KB sains math) 

 Cikgu paling kemas, Cikgu Giyong 
(seriously, memang takde sapa boleh lawan kekemasannya dari segi baju, meja guru, fail dll...) 

 Cikgu paling garang tapi tetap 'sweet', Cikgu Patrick (PKKK) 

 Cikgu paling romantik, Cikgu Daniel 

 Cikgu paling tinggi & paling kelakar, Cikgu Fong 

 Cikgu perempuan paling comel, Cikgu Yii (KP Sains) 

 Cikgu paling ayu, lemah lembut, sopan santun, Cikgu Chiam 

Cikgu paling pantas bertindak, Cikgu Norhidayah 

Seterusnya, kami dihiburkan dengan persembahan lagu "You Raise Me Up" oleh beberapa orang pelajar Tingkatan 4 (6 daripadanya pelajar 4 Sains). 


p/s: cikgu-cikgi diharap jangan terasa dengan gelaran yang diberi tu ya..... saya cuma mengikut arahan saja. hehe....... 

Anugerah Khas Pengawas 

Barisan Lembaga Pengawas tidak ketinggalan membuat kejutan buat para guru dengan menyampaikan anugerah khas sempena Sambutan Hari Guru. 


Antara guru-guru yang bertuah adalah:

 Cikgu Irene - guru P paling menawan 

 Cikgu Giyong - guru L paling menawan 

 Cikgu Damasus 

 Cikgu Willy, ketua warden asrama 

 Cikgu Madya - guru paling banyak terima kad hari guru 

Elozia - pelajar paling banyak berikan kad hari guru 


Majlis Perpisahan 

Baru-baru ini, KB VoTek kami, Cikgu Esmandi menerima surat kenaikan pangkat dan dipindahkan ke SMK Semop. Manakala seorang lagi guru, Cikgu Rolland menamatkan tempoh sebagai guru ganti dan bakal posting. 

Kami mengambil kesempatan untuk mengucapkan selamat jalan dan mengadakan majlis perpisahan untuk kedua-dua orang guru tersebut di samping menyampaikan hadiah penghargaan buat mereka sepanjang berkhidmat di SMKBA. 

 Amanat terakhir Cikgu Es buat anak-anak pelajar SMKBA 

 Ucapan perpisahan Cikgu Rolland 

Hilang seorang 'orang kuat' dalam bidang sains math 


Sukaneka Guru 

Slot terakhir adalah acara sukaneka yang melibatkan semua guru SMKBA termasuklah Pengetua & barisan PK. Kami dibahagikan kepada 5 kumpulan, di mana setiap ahli kumpulan perlu melaksanakan suatu tugasan di stesen yang ditetapkan. 

Terdapat 5 stesen semuanya: 

 Stesen 1: kupas bawang guna tangan 

 Stesen 2: masukkan & susun manik dalam benang 

 Stesen 3: teka apa dalam kotak 

 Stesen 4: "Musang Berjanggut" (mengasingkan biji-biji kacang mengikut jenis) 

 gigih.....gigih..... 

 Hasilnya............

 Stesen 5: pecahkan belon 

 Kami dapat nombor 2. yeay....!! 

Kumpulan yang dapat tempat pertama. Tahniah !! 


Kejutan terakhir 

Acara sukaneka sepatutnya menjadi acara penutup pada hari tersebut. Rupa-rupanya Lembaga Pengawas menyediakan satu lagi kejutan buat para guru. Mereka mempersembahkan lagu bertemakan guru secara beramai-ramai. Saya sendiri selaku guru MC pun tidak mengetahui tentang kejutan ini. Memang surpriselah....terbaik pengawas SMKBA! 



Di Sebalik Tabir 

 Latihan persembahan "You Raise Me Up" 

 Proses pembinaan pentas yang dipantau oleh Tuan Pengetua sendiri dari pagi sampailah senja


 Persiapan hiasan pentas oleh Cikgu Giyong & Cikgu Rosmaliana

 Hasil kreativiti Cikgu Giyong & Cikgu Ros

 Dari meja MC

 Barisan pengawas

 Barisan 'kumang'& 'keling' yang mempersembahkan tarian ngajat

Kek hari guru yang agak 'sadis' menengoknya. heheh......

 Bekas-bekas "tupperware" sumbangan Pengetua

The "Fantastic Four"of SMKBA 


PENGHARGAAN 

Sambutan Hari Guru tidak mungkin dapat dilaksanakan dengan jayanya tanpa persiapan rapi oleh AJK-AJK yang terlibat. Jutaan terima kasih yang tidak terhingga buat: 

1. Tuan Pengetua, Mr. Lau Siah Teck, yang menaungi & bersama-sama dalam persiapan majlis sejak dari awal sehingga ke akhirnya. Terima kasih juga atas hadiah & penghargaan Tuan Pengetua buat semua guru SMKBA. 

2. Penyelaras Majlis Sambutan Hari Guru, Cikgu Madya bersama barisan Lembaga Pengawas 

3. Cikgu Willy - orang kuat dalam persiapan majlis, terutama bab menyiapkan pentas, sejak sambutan Pra-Gawai sehinggalah sambutan Hari Guru, juga menjaga PA System agar berfungsi dengan baik. 

4. Cikgu Giyong & Rosmaliana - yang bertungkus lumus menyiapkan hiasan pentas, menunggu sehingga saat langit menjadi jingga. 

5. Cikgu Alicia& Cikgu Seow - yang gigih membungkus & melabelkan semua hadiah dalam masa yang singkat

6. Cik Joelanda - yang telah melatih pelajar untuik persembahan tarian ngajat 

7. Cikgu Hii Lu Hua - yang tidak segan mengutip sampah bersama pelajar demi memastikan kawasan persekitaran majlis bersih dan terjaga. 

8. Cikgu Paul Hijau - yang melatih dan membimbing pelajar untuk persembahan koir. 

9. Cikgu Norhidayah - penyelaras acara sukaneka guru, tahniah atas acara sukaneka yang gembira walaupun persiapan dilakukan dalam waktu yang cukup terhad 

10. Tidak dilupakan buat rakan AJK Pengacara Majlis, Cikgu Fatima - terima kasih kerana tolong sediakan draf awal untuk MC, terima kasih kerana memahami rakanmu ini terkejar-kejar untuk prepare for LDP hari Rabu, latih persembahan pelajar, pegi meeting di ppd hari khamis & sediakan sajak untuk persembahan sajak pelajar. 

11. Barisan pentadbir SMKBA & semua guru serta staf sokongan yang terlibat sama ada secara langsung mahupun tidak langsung. Terima kasih atas sokongan padu semua pihak. 


Tidak dilupakan juga buat pelajar-pelajar berikut: 

1. Barisan pengawas - terima kasih atas sokongan perjalanan majlis, terima kasih juga buat kejutan-kejutan yang tidak disangka 

2. Pelajar-pelajar 4 Sc yang mempersembahkan lagu "You Raise Me Up" dengan sehabis baik, Masing & Asnie bersama konduktor, Francis Bajai, serta barisan penyanyi latar, Estherina, Ashley, Nuraieyda dan Marion (4A2) 

3. Nur Safikah - terima kasih atas deklamasi sajak yang hebat. minta maaf sebab cikgu cuma sempat sediakan sajak saja, tapi tak sempat bersama kamu semasa latihan 

4. Pelajar-pelajar asrama yang terlibat dalam persembahan tarian Ngajat 

5. Barisan pelajar yang terlibat dalam persembahan koir lagu Negaraku & Ibu Pertiwiku 


TAHNIAH & TERIMA KASIH SEMUA !!!! 

Jumpa lagi pada tahun hadapan........ 


p/s: rasanya inilah entri paling panjang, paling lama ditulis & penghargaan paling panjang setakat ini..  

Program Kelas Pecutan PT3 2016

Program Kelas Pecutan SPM 2016

Imbasan 2016: Senarai Program & Aktiviti Sekolah

$
0
0
Sebahagian daripada aktiviti, majlis dan program yang dijalankan di SMKBA Sibu pada tahun 2016. Tidak termasuk program akademik rasmi, program2 HEM & Asrama yang lain serta kejohanan sukan di luar sekolah. Turut tersenarai adalah program-program luar yang melibatkan saya. 



1. Program Gotong Royong Perdana bil.1/2016 : 9 Januari


3. Sambutan Tahun Baharu Cina– 19 Februari

5. Kursus Kepimpinan Unit Ketua Tingkatan – 29 Februari


6. Mesyuarat Agong PIBG & Muafakat PIBG bil.1/2016 : 20 Februari


7. Program Motivasi Bersama Pelajar Cemerlang SPM 2012 (Elexson Layang) – 10 Mac


8. Kursus Kepimpinan Pengawas Cemerlang dengan kerjasama SMK St. Anthony Sarikei : 11-13 Mac


9. Pertandingan “Spelling Bee” Antara Badan Beruniform – 30 Mac


10. Program OUTREACH ke Rumah Panjang – 16 April
11. Hari Terbuka JPJ & Kursus Internet oleh Pusat Internet 1Malaysia Caw. Bawang Assan – 23  April



14. Majlis Perpisahan Cikgu Esmandi (Bidang Sains & Mat) – 10 Mei


15. Majlis Penyampaian Anugerah Perkhidmatan Cemerlang (APC) 2015 PPD Sibu – 14 Mei


17. Majlis Sambutan Pra-Gawai – 26 Mei

19. Majlis Muafakat PIBG bil 2/2016 – 25 Jun


20. Majlis Iftar Perdana – 29 Jun


21. Persidangan Inovasi, Kajian Tindakan & Penyelidikan Guru Peringkat Negeri Sarawak 2016 di University College of Technology Sarawak (UCTS) – 16 Julai


22. Program Jom Love STPM Zon Tengah Sarawak di SMK Sacred Heart Sibu – 11 Ogos


23. Klinik Kecemerlangan SPM 2016 di bawah Inisiatif Program HIPERS dengan kerjasama IPGK Rajang : 26-28 Ogos


24. Kursus Amali Sains On-Site Zon Tengah Sarawak di SMK Methodist Sibu : 7-9 September


25. Pertandingan Sajak Patriotik Antara Badan Beruniform – 21 September


26. Majlis Muafakat PIBG bil.3/2016 : 24 September


27. Bengkel Projek Inovasi sempena SIIDEX 2017 di Hotel Premier Sibu (Zon Tengah Sarawak)  – 2 Oktober


28. Majlis Restu Ilmu PT3 2016: 7 Oktober
29. Hari Sukan Negara – 8 Oktober


30. Pencerapan oleh Jemaah Nazir & Jaminan Kualiti (JNJK) Kuching bagi Permohonan Guru Cemerlang (GC) Kimia – 17 Oktober


31. Majlis Restu Ilmu SPM 2016: 4 November


32. Program Gotong Royong Perdana bil.2/2016: 5 November


33. Majlis Kecemerlangan Pelajar – 17 November


34. Malam Apresiasi Staf & Majlis Perpisahan – 18 November


35. Sukaneka & Majlis Akhir Tahun Asrama – 23 November


36. Kursus & Bengkel Peningkatan Profesionalisme Guru Melalui “Team Building” – 24 November


37. ProgramPecutan PT3 & SPM 2016 : Ogos – November 2016
38. Program Pasca PT3 : Oktober – November 2016
39. Pecutan Akhir Kimia SPM 2016: 25-28 November


40. PLC & Team Teaching : sepanjang tahun


41. Program Guru Penyayang : sepanjang tahun


42. Projek Transformasi Sekolah 2016: sepanjang tahun 



p/s: tahun 2017 pastinya menjanjikan diari aktiviti yang lebih padat & mencabar. 
          GANBAROU NE !! 

Suka Duka 2016 : Cerita Belakang Tabir

$
0
0
Jika Imbasan 2016 sebelum ini memfokuskan pada program & aktiviti yang dijalankan di sekolah terutamanya yang melibatkan pelajar, catatan ini pula lebih bersifat peribadi. Ia ditulis untuk mengenang kembali apa yang telah dilalui sepanjang tahun 2016. Merangkumi kisah & cerita di belakang tabir yang selama ini disimpan di sudut hati.


Ulang tahun ke-5

Februari 2016 menandakan genap 5 tahun saya bergelar Pegawai Pendidikan Siswazah @ guru pada tanggal 7 Februari. Tarikh 10 Feb. pula merupakan tarikh saya melapor diri di SMK Bawang Assan Sibu buat pertama kalinya pada 5 tahun yang lalu.


Angka 5 tahun juga menandakan sudah tiba masanya saya perlu mengemaskini / renew ‘Buku Biru’ (Dokumen Perjalanan Terhad – DPT) yang digunakan untuk memasuki negeri Sarawak. Jujurnya.... selama ini langsung tidak pernah sekalipun terdetik dalam hati mahupun terlintas di fikiran saya yang suatu hari nanti saya perlu renew buku biru ini. Masih saya ingat waktu bersama rakan-rakan yang 'sekapal' dengan saya ke Wisma Persekutuan KB 5 tahun lepas sebelum berlepas ke Sarawak. Pada masa itu saya berkata "kenapalah kena buat DPT sampai 5 tahun. Macamlah kita nak tinggal di sana lama sangat" dan kami cuma ketawa. Akhirnya Tuhan membalas 'keangkuhan' saya dengan memanjangkan rezeki saya di sini. Namun, Alhamdulillah, banyak pengalaman berharga yang saya kutip selama 5 tahun berada di sini.


Air mata SPM 2015

Tiba bulan Mac, semua guru akan berdebar-debar kerana pada waktu ini keputusan SPM pada tahun lalu akan diumumkan. Setiap guru pastilah mengharapkan kejayaan cemerlang untuk setiap pelajar. Namun, kadang tak semua yang kita harapkan akan dimakbulkan Tuhan. Keputusan bagi mata pelajaran saya, Kimia menunjukkan penurunan. Tipulah jika saya katakan saya langsung tidak kecewa walaupun penurunan GPMP memang sudah dijangkakan berdasarkan kepada TOV. Sementelahan pula, ada seorang pelajar yang setia dengan markah ‘gred merah’ (<20).


Pada masa itu, saya sudah terbayangkan apa alasan2 munasabah yang perlu dikemukakan dalam mesyuarat sekolah nanti. Namun, hati saya terpujuk setelah anak-anak pelajar saya datang mengadap seorang demi seorang dengan senyuman di bibir. Almaklumlah, gred masing-masing naik, melepasi target mereka walaupun tak melepasi target sekolah. Paling saya tak boleh lupakan apabila pelajar yang seorang itu berkata pada saya, “TERIMA KASIH cikgu, akhirnya…. saya LULUS Kimia”. Masa itu terasa seperti mahu luruh air mata saya dan saat itu juga saya tidak peduli lagi dengan GPMP. Kalau Pengetua nak marah pun tak kisah dah. Haha….

Inilah salah satu kelebihan mengajar di luar bandar. Sekolah kampung. Anak-anak pelajar tiada peluang ke kelas tuisyen swasta. Maka guru menjadi sandaran mereka 100%. Ucapan “terima kasih” yang tulus ikhlas mungkin perkara kecil, tapi sudah cukup untuk menggembirakan hari seorang cikgu. Apa yang penting, kami sudah berusaha & Tuhan yang menentukan.

Saya mengingatkan diri dengan satu falsafah dari Jepun :


In life, there will always be ups and downs.
Don't be upset over a failure.
Just stand up back every time you fall.
Nanakoroubi Yaoki!   


Perginya Rakan Guru & Sahabat

Pada pertengahan tahun 2016, kami menerima berita perpindahan seorang guru, iaitu Cikgu Esmandi  yang dinaikkan pangkat sebagai PK HEM di SMK Semop. Kehilangannya cukup dirasai memandangkan beliau merupakan seorang guru yang cukup berdedikasi dan serba boleh serta banyak memberikan sumbangan penting pada kemajuan sekolah. Beliau juga merupakan salah seorang yang menjadi ‘tulang belakang’ saya dalam bidang pendidikan selama ini. Melalui beliau, saya banyak belajar tentang kajian tindakan & inovasi. Malah blog ini juga lahir hasil tunjuk ajar beliau. Namun, Alhamdulillah, walaupun kami kini tidak lagi berkhidmat di sekolah yang sama, tetapi masih berhubung sehingga kini membincangkan perkara yang berkaitan dengan bidang pendidikan.


Selain daripada Cikgu Esmandi, keputusan e-GTukar pada bulan November menyaksikan kami kehilangan 2 orang lagi guru, iaitu Cikgu Giyong dan Cikgu Seow. Cikgu Giyong berjaya pindah ke kampung halamannya di Selangor, manakala Cikgu Seow pula berpindah ke SMK Bukit Assek Sibu.

Ucapan perpisahan Cikgu Giyong semasa dinner akhir tahun  

Ucapan perpisahan Cikgu Seow  

Perginya Cikgu Esmandi dan Cikgu Giyong maka saya kehilangan 2 orang rakan sekerja yang turut merangkap rakan baik, rakan perkongsian ilmu, rakan sembang dan rakan berkongsi segala cerita. Terima kasih untuk segala tunjuk ajar dan semoga ‘aura’ pindah korang dapat kat aku pulak lepas ni. Hehe…


Pengalaman Berharga

Tahun 2016 merupakan tahun yang agak sibuk dan padat dengan aktiviti sama ada dalam mahupun di luar sekolah. Namun, pada setiap program yang disertai memberikan ilmu dan membuahkan pengalaman yang cukup berharga bagi saya.

Antaranya, saya telah dipilih sebagai salah seorang panel penggubal soalan untuk Kertas Percubaan SPM Kimia peringkat PPD Sibu. Terkejut juga pada mulanya. Yalah, saya ni merupakan guru Kimia yang paling juniordalam group Resource Pool Kimia Sibu. Tapi, saya ambil peluang ini dan melihatnya dari sudut positif. Banyak perkara yang saya belajar daripada geng-geng guru senior(majoritinya adalah GC) dalam kumpulan panel penggubal ini. Maka, berkampunglah saya di sekolah selama beberapa hari dalam masa cuti (cuti penggal 1) demi menyiapkan tugasan yang diberi.

Selepas cuti Hari Raya Aidilfitri, saya mula membuat persiapan akhir untuk Persidangan Inovasi, Kajian Tindakan & Penyelidikan Guru peringkat Negeri Sarawak tahun 2016 yang akan diadakan di UCTS Sibu. Alhamdulillah, laporan projek inovasi yang saya hantar pada tahun ini sekali lagi dipilih untuk dibentangkan. Ini merupakan tahun ke-3 saya menyertai persidangan ini dan merupakan kali ke-2 sebagai pembentang. Yang kelakarnya, boleh pulak tapak kasut saya tertanggal just before saya masuk dewan. Nasib baiklah rumah saya cuma 5 minit dari UCTS, sempat balik tukar sebelum VIP sampai. Hmm… kenangan sungguh.

Penyertaan di persidangan pada kali ini cukup berbaloi kerana bagi saya pembentangan sesi plenary adalah lebih berkaitan dengan bidang pendidikan di sekolah. Saya cukup tertarik dengan kajian yang dibentangkan oleh Dr. Patricia King Jie Hung yang bertajuk “The Importance of Action Research”. Melalui pembentangan beliau, rupa-rupanya kajian tindakan di peringkat sekolah adalah lebih ringkas dan mudah untuk dilaksanakan menyebabkan saya lebih bersemangat untuk menjalankan kajian tindakan.


Setiap hasil pembentangan dibukukan dan diberikan maklum balas bertulis oleh review panel yang terdiri daripada pensyarah-pensyarah universiti. Berbunga-bunga hati saya apabila menerima maklum balas yang cukup positif.




**Projek Inovasi yang saya bentangkan boleh rujuk DI SINI


Pada pertengahan bulan Julai, iklan permohonan Guru Cemerlang (GC) mula dikeluarkan. Saya merupakan antara guru yang Pengetua jumpa secara peribadi untuk saya membuat permohonan. Kalau dah Pengetua sendiri memberikan keyakinan, apa salahnya mencuba kan. Saya memohon dengan niat untuk melihat sejauh mana kemampuan saya dan ingin memperbaiki kelemahan yang ada hasil pencerapan Nazir nanti (jika lulus untuk dicerap).

Maka bersengkang matalah saya menyiapkan 2 buah esei yang perlu dihantar bersama dengan borang permohonan. Walau apapun, saya tidak meletakkan harapan yang terlalu tinggi kerana saya sedar di luar sana masih ramai guru yang jauh lebih hebat daripada saya. Bagi saya, kejayaan itu rezeki yang dikurniakan Tuhan. Dan penilaian Tuhan tidak sama dengan penilaian manusia. Biarpun apa yang diharapkan kadang tidak tercapai, tetap teruskan usaha. Kerana pada setiap usaha itu pasti membuahkan sesuatu yang tidak akan pernah sia-sia.

**Persediaan untuk memohon sebagai GC boleh dirujuk di laman blog Cikgu Hailmi


Anugerah & Pengiktirafan

Anugerah Perkhidmatan Cemerlang (APC) merupakan hadiah terbaik sempena setengah dekad saya bergelar guru. Jutaan terima kasih saya kalungkan buat mantan Pengetua SMKBA, En. Kandou yang memberikan penghargaan ini. Majlis penganugerahan terasa begitu istimewa di hati saya kerana berkongsi pentas bersama pegawai Si-Partner, Mr. Tan yang turut menerima anugerah. Juga sempat bergambar kenangan bersama kedua-dua Pengetua Kandou dan Pengetua Lau. 

 Bersama 2 Pengetua, Pengetua Kandou (dua dari kanan) & Pengetua Lau (tengah) 

Bersama Si-Partner, Mr. Tan 

Bersama 2 'orang kuat' PPD Sibu, Mr. Jerome & Mdm Lau 

Jika Pengetua Kandou menghadiahkan saya APC, Pengetua Lau pula menganugerahkan saya Anugerah Khas Pengetua: Sijil Perkhidmatan Cemerlang semasa Majlis Kecemerlangan pada bulan November. Apa yang lebih istimewa, 10 orang penerima anugerah tersebut dipilih sendiri oleh Tuan Pengetua. And the best part is, plak yang diberikan merupakan sumbangan peribadi Tuan Pengetua sendiri, dan bukannya diambil daripada wang peruntukan sekolah. Inilah cara Pengetua saya menghargai staf-stafnya.



Anugerah yang diterima bukan bermakna diri ini sudah hebat. Bukan juga tanda untuk berhenti. Tetapi anugerah yang dimiliki adalah untuk disyukuri dan sebagai peringatan untuk terus memberi seikhlas hati. Juga sebagai mangkin untuk memperbaiki diri dan meningkatkan sumbangan bakti.  


Cabaran & Dugaan

Selepas cuti bulan September, kami mula sibuk dengan pecutan akhir PT3, setiap petang dan hujung minggu. Termasuk Pengetua sendiri turun padang. Dalam masa yang sama, saya berdebar-debar menunggu panggilan daripada jemaah nazir (JNJK) untuk pencerapan GC memandangkan rakan guru saya (Fizik) telahpun menerima panggilan & dicerap. Hanya 2 minggu selepas itu baharulah saya menerima panggilan.

Namun, dugaan datang tanpa dipinta. Saya menerima khabar duka daripada kampung. Ibu saya sakit teruk dan dibawa tinggal bersama kakak saya. Hanya Tuhan sahaja yang tahu bagaimana emosi saya terganggu. Setiap hujung minggu saya fly balik KL, kecuali semasa hujung minggu sebelum PT3.  Saya sebenarnya hampir-hampir menelefon pihak Nazir untuk menarik diri daripada permohonan GC. Akan tetapi, apabila saya kenang kembali persiapan & persediaan yang telah saya buat selama setahun, dengan sokongan padu rakan-rakan seperjuangan terutamanya Cikgu Esmandi, melihatkan sokongan tidak berbelah bahagi daripada Tuan Pengetua, maka saya kutip sisa-sisa semangat yang ada. Saya juga bersyukur punya rakan guru, Cikgu Fong, yang menjadi pendengar setia & sentiasa memberikan kata-kata semangat buat saya. Akhirnya, saya berjaya bangkit dan ‘back on track’.


Allah mempermudahkan segala urusan saya. Program Pecutan PT3 berjalan mengikut jadual. Persiapan akhir bagi pencerapan GC dibuat pada sebelah petang. Nasib baik hampir semua program (akademik & bukan akademik) selama 3 tahun kebelakangan telah saya siap dokumentasikan. Yang tinggal hanya perlu kemaskini segala fail & buat persediaan untuk P&P semasa pencerapan nanti. Study cuma setakat mana yang mampu & sempat.  Nazir datang mencerap pada hari Isnin, 17 okt., betul-betul sehari selepas saya landing di Sibu sekembalinya dari KL. Namun, proses pencerapan P&P serta temuduga lisan berjalan dengan lancar. Dua orang Nazir yang datang (seorang dari PPD, seorang lagi dari JPN) begitu profesional, bersikap menggalakkan, membimbing serta memberikan teguran & nasihat secara baik, tidak seperti cerita-cerita yang selalu saya dengar tentang Nazir sebelum-sebelum ini. Fuhhh…..leganya rasa lepas dah habis dicerap.  


:: students are my priority, family is my everything ::
:: bakti pada anak bangsa saham di sana, bakti pd ibu tiket ke syurga ::


Kejutan di Penghujung

Awal November, kami menerima satu berita baik bahawa Pen. Kanan Pentadbiran (PKP) kami dinaikkan pangkat sebagai Pengetua. Tapi yang tak bestnya, beliau akan ditempatkan di sekolah lain, iaitu SMK Katibas, Song. Surat lantikan & arahan lapor diri diterima lewat 3 minggu. Maka, bergegaslah Cikgu Jeffery melapor diri & segala urusan pentadbiran di SMKBA serta urusan serah tugas dilakukan dalam keadaan yang agak mendadak.

Bersama mantan PKP, kini Pengetua SMK Katibas, Cikgu Jeffery Stephen 

Belum habis terkejut dengan perpindahan Cikgu Jeff, saya menerima kejutan kedua apabila Tuan Pengetua meminta saya untuk menanggung tugas PKP. Saya ni dalam hati: “ Pengetua ni biar betul. Dia sedar tak yang aku ni baru dg41”. Banyak kali saya tanya Pengetua, “Sir, are u serious?”. Mentang-mentanglah sebelum ini saya pernah beritahu Pengetua salah satu prinsip saya, “I never say No”. Pengetua cuma senyum dan menunggu jawapan saya.

Lama juga saya fikir. Memandangkan saya adalah jenis manusia yang akan menerima cabaran & tidak akan lari dari medan perjuangan, maka akhirnya saya berkata “Yes, sir. I accept it”. Saya cuma mengharapkan pertambahan ilmu & pengalaman berharga untuk lebih mematangkan saya menelusuri bidang pendidikan ini. Lagipun, saya fikir tanggung tugas ini hanya untuk sementara sahaja, sementara menunggu kehadiran PKP yang baharu. Sementelahan pula bukan mudah untuk menerima kepercayaan seorang Pengetua bagi menggalas tanggungjawab yang cukup besar ini. Doakan saya untuk terus kuat.  


Keluarga saya agak membantah dengan keputusan ini sebenarnya. Mereka kata Pengetua buli saya, nanti saya tak dapat pindah semenanjung, susah mau cuti dll. Haha….. saya hanya senyum & melihatnya dari sisi positif. Saya yakin & percaya pada perancangan Pengetua. Saya tidak pernah menganggap ini sebagai satu pembulian mahupun bebanan, tetapi satu peluang hebat yang tak semua orang boleh dapat. Sumbangan saya pada pihak sekolah. Apa yang paling penting, saya yakin pada rezeki & ketentuan Tuhan.

Kini, walaupun surat rasmi dari JPN belum diterima, hakikatnya tugas sudah mula dilaksana bermula hujung tahun lepas. Tanggungjawab telahpun digalas. Amanah perlu dilunas. Kepercayaan Pengetua harus dibalas.


Pengorbanan Demi Kejayaan

Penghujung sesi persekolahan tahun 2016 ditutup dengan Program Pecutan Akhir Kimia SPM. Nasiblah tahun ni kertas Kimia menjadi kertas terakhir. Semua orang sudah mula bercuti, namun saya bersama anak-anak Kimia 3 orang masih berkampung di sekolah untuk bersedia bagi kertas terakhir. Anak-anak pelajar di sini pecutannya bermula pada saat-saat akhir, dan guru menjadi sandaran utama. Jika tidak dipantau belum tentu lagi mereka ulangkaji di rumah. Lebih-lebih lagi untuk subjek yang mencabar seperti Kimia.


Biarpun jiwa saya meronta-ronta untuk pulang (ibu saya masih sakit ketika ini), namun tanggungjawab dan amanah pada anak bangsa tetap diberi keutamaan. Tambahan pula, ada beberapa tugas pentadbiran yang perlu dilunaskan sebelum pulang bercuti. Di sinilah pentingnya sokongan pihak keluarga. Mujur kakak saya & ahli keluarga yang lain memahami tugas saya dan tidak memberikan tekanan pada saya.

Kelas pecutan Kimia bermula hari Jumaat sehinggalah hari Isnin, dari pagi sampai petang. Mujur mereka tak ‘muntah’. Haha….. Memang sengaja saya buat kelas sampai petang. Tujuannya adalah untuk memastikan mereka menunaikan kewajipan solat Zohor & Asar. Bukan tidak boleh saya mulakan lepas subuh sampai tengah hari. Cuma bimbang mereka hanya mengejar kejayaan duniawi dan meminggirkan kepentingan ukhrawi. Maka, gigihlah Cikgu Nurul menyediakan santapan tengah hari sekadar mampu. Nanti kang kebulur anak orang susah juga. Hehe….. nasib baiklah calon kimia 3 orang saja, kalau ramai mau kena masak 1 kawah. Cuma pada hari SPM, Selasa, sahaja saya tak masak. Santapan tengah hari kami dibelanja oleh Tuan Pengetua. Thank u so much sir! Moga-moga usaha kecil ini membuahkan hasil & menjadi saham saya di sana.


our three chemistry warriors 

Untuk anak-anak pelajar saya mahupun bekas pelajar, jika kamu baca catatan ini, ingat pesan saya. Solat itu tiang agama. Biar setinggi manapun pangkat kamu, biar sebanyak manapun harta kamu, ingatlah semuanya adalah kurniaan Tuhan. Kejayaan kamu di dunia tidak bermakna jika kamu meminggirkan kewajipan pada Tuhan. Saya tak minta kamu untuk ingat pada saya, tapi sentiasalah ingat pada Sang Pemberi Rezeki. Definisi kejayaan bukan sekadar cemerlang dalam peperiksaan. Tapi kejayaan yang sebenar adalah apabila menjadi manusia berguna di luar sana. Dan kunci kejayaan bukan hanya sekadar usaha, tapi juga redha ibu bapa & berkat seorang guru.



Akhir Kalam

Tirai 2016 yang penuh warna akhirnya dilabuhkan. Hilang lagi satu tahun dalam kalendar kehidupan. Setiap pengalaman dan kisah yang saya kongsi bukanlah untuk dipuji mahupun diikuti. Sekadar ingin memberi inspirasi semampu diri. Tak semua orang boleh ikut cara kita, dan tak semua cara orang kita boleh ikut. Biarpun 1 destinasi yang sama, tapi jalan yang dilalui tak semestinya serupa. Setiap insan punya kisah yang berbeza. Kita tak hidup dek pujian, dan tak perlu mati dek kejian. We are not everyone’s cup of tea. So, be yourself.


Moga tahun 2017 menjanjikan lebih kebahagiaan, biarpun saya pasti banyak liku yang harus ditempuhi.
Juga kumohon agar terus diberi kekuatan untuk terus menabur bakti demi kerjaya & sekolah yang kucintai.


School is my world
Students are my sweethearts
Teaching is my passion
Educating is my mission
~ Cikgu Nurul ~ 

RPT Kimia 2017

Takwim Persekolahan Mengikut Minggu Tahun 2017

$
0
0
Berikut merupakan takwim mingguan bagi sesi persekolahan tahun 2017. Ia dijadikan rujukan bagi menyediakan Rancangan Pengajaran Tahunan (RPT). Takwim mingguan ini adalah berpandukan takwim penggal persekolahan yang dikeluarkan secara rasmi oleh KPM, di mana minggu cuti perayaan / cuti persekolahan diambil kira menjadikan jumlah minggu kesemuanya adalah sebanyak 52 minggu (termasuk bulan Disember) bagi tahun 2017.


Muat turun: 

Takwim Mingguan 2017(pdf)

Takwim Mingguan 2017(word doc.) 

Program Gotong Royong Perdana Bil 1/2017

$
0
0
Sesi persekolahan bagi tahun 2017 telah bermula 2 minggu yang lalu. Bagi memastikan keselesaan para pelajar untuk mengikuti proses pembelajaran di SMK Bawang Assan berada pada tahap optimum, maka kebersihan dan keceriaan kawasan persekitaran sekolah perlu dititikberatkan. Bagi merealisasikan hasrat murni ini, satu Program Gotong Royong Perdana telah dijalankan di SMK Bawang Assan pada 14 Januari 2017 baru-baru ini.

      Sepertimana program gotong royong yang diadakan sebelum ini, program gotong royong perdana pada kali ini juga turut melibatkan usaha padu oleh seluruh warga sekolah yang terdiri daripada para guru, staf-staf sokongan serta para pelajar. Tidak terkecuali para ibu bapa serta masyarakat setempat yang turut sama membantu mengerah keringat demi kemajuan sekolah.

Antara objektif Program Gotong Royong Perdana ini adalah:

      (i)     Meningkatkan kebersihan, keceriaan dan keselamatan sekolah.
      (ii)    Memupuk semangat kekitaan dalam kalangan warga sekolah.
      (iii)   Menyemai nilai-nilai murni dalam kalangan pelajar sekolah.
    (iv)  Meningkatkan kerjasama & mengeratkan silaturahim antara warga sekolah serta masyarakat setempat

Program Gotong Royong Perdana pada kali ini dimulakan dengan satu sesi perhimpunan khas yang diadakan di Dewan Sri Bawang yang dihadiri oleh semua guru, ibu bapa dan pelajar SMK Bawang Assan. Acara dimulakan seawal jam 8.15 pagi didahului dengan ucapan alu-aluan oleh Tuan Pengetua, En. Lau Siah Teck usai nyanyian lagu Negaraku.


Antara intipati ucapan yang disampaikan oleh Tuan Pengetua adalah, beliau menzahirkan rasa terima kasih atas kehadiran para ibu bapa dan mengharapkan agar para ibu bapa serta masyarakat setempat akan terus memberikan sokongan padu terhadap setiap program yang dijalankan di sekolah baik dalam bidang akademik mahupun bukan akademik. Program gotong royong perdana bil. 1/2017 seterusnya dirasmikan oleh Yang DiPertua PIBG SMK Bawang Assan, En. Dornie ak Engkamat.

            Acara diteruskan pula dengan upacara pemberian Bantuan Khas Persekolahan bagi pelajar-pelajar Tingkatan 1 tahun 2016. Bantuan khas ini merupakan hasil inisiatif pihak Yayasan Sarawak yang telah memberi sumbangan sebanyak RM 3,000.00 kepada 30 orang pelajar yang kurang berkemampuan. Peruntukan yang diterima lewat hujung tahun 2016 seterusnya disampaikan kepada 30 orang pelajar Tingkatan 2 tahun 2017. Hasil sumbangan tersebut, pihak sekolah menyampaikannya kepada para pelajar secara berupa beg, kasut sekolah dan baju uniform sekolah.




Sumbangan disampaikan oleh YDP PIBG dengan diiringi Tuan Pengetua serta PK HEM, En. Jarit Jugah.



           Sebelum acara gotong royong dimulakan, Cikgu Madya memberikan taklimat ringkas kepada para hadirin berkenaan pembahagian tugas serta kawasan yang terlibat dalam aktiviti gotong royong pada kali ini. Aktiviti gotong royong terus dimulakan sebaik sahaja majlis perasmian tamat pada jam 9.00 pagi.

        Fokus utama bagi program gotong royong perdana pada kali ini adalah keceriaan kelas di bawah bimbingan guru kelas masing-masing. Setiap kelas dikehendaki untuk memastikan segala kemudahan yang berada dalam kelas termasuk kerusi dan meja pelajar berada pada keadaan terbaik. Setiap kelas juga perlu mengemaskini papan notis kelas masing-masing dengan maklumat-maklumat yang diperlukan.





       Selain daripada itu, antara projek besar lain yang menjadi tumpuan utama adalah projek membina katil pelajar asrama untuk menambahkan kuantiti katil di blok asrama perempuan bagi menampung pertambahan permohonan pelajar untuk tinggal di asrama pada tahun ini. Pihak sekolah juga sedang berusaha untuk memperbesarkan kantin sekolah bagi menambahbaik keselesaan pelajar pada waktu rehat.





         Kawasan-kawasan lain yang turut terlibat dalam program gotong royong pada kali ini adalah:
       (i)      Pondok
       (ii)     Kawasan penanaman bunga
       (iii)    Kawasan bengkel ERT 
       (iv)    Makmal Sains
       (v)     Bilik BOSS / SPBT
       (vi)    Pejabat am
       (vii)   Papan notis PK & Bidang

Aktiviti gotong-royong tamat pada jam 11.00 pagi dengan diakhiri oleh jamuan tengah hari di dewan makan. Secara keseluruhannya, semua pihak yang terlibat telah memberi kerjasama yang erat dalam menjayakan program gotong-royong pada kali ini. Segala aktiviti di semua kawasan berjalan dengan lancar dan semua objektif program dapat dicapai hasil usaha sama semua pihak. 


p/s: Kekangan kewangan & kekurangan peruntukan tidak menjadi alasan untuk tidak menambahbaik prasarana yang diperlukan. Di mana ada kemahuan, di situ ada jalan....


Muat turun: 

Kertas Kerja Program Gotong Royong 

Laporan Program Gotong Royong 

Brosur 


Aktiviti Ketumpatan

$
0
0
Pengenalan

Ketumpatan didefinisikan sebagai nilai jisim per isipadu sesuatu bahan


Unit bagi ketumpatan : g/cm3

Oleh itu, ketumpatan dipengaruhi oleh 2 faktor, iaitu:
i) Jisim bahan
ii) Isipadu bahan


Aktiviti 1: Terapung / Tenggelam

Aktiviti ini selalunya dijadikan sebagai set induksi.
Dijalankan secara berkumpulan dengan menggunakan pendekatan inkuiri penemuan (inquiry-discovery learning)


Langkah-langkah:
1. Berikan beberapa objek / bahan kepada setiap kumpulan
Contohnya: tin minuman, botol air mineral, buah-buahan (epal/oren/dll), plastisin, polisterin, bongkah kayu, bebola besi, alat tulis dsb.
2. Masukkan objek ke dalam air
3. Rekodkan objek mana yang tenggelam & objek yang timbul
4. Minta pelajar berikan sebab

5. Selepas pelajar memberikan maklum balas, guru bincangkan konsep ketumpatan

6. Kemudian, minta pelajar buat perbincangan dalam kumpulan untuk fikirkan cara bagaimana mahu tenggelamkan objek yang timbul / apungkan objek yang tenggelam.
Contoh: bagaimana nak tenggelamkan buah oren / polisterin & bagaimana nak apungkan plastisin

sumber rujukan: Nilam Publication sdn. bhd. 

7. Untuk pendekatan KBAT, minta pelajar sendiri bina hubungan antara ketumpatan dengan jisim & isipadu


Aktiviti 2: Lebih Tumpat / Kurang Tumpat

Aktiviti ini dijalankan untuk menunjukkan kedudukan objek / bahan yang lebih tumpat dan objek / bahan yang kurang tumpat

Langkah-langkah:

1. Sediakan 1 gelas air dan 1 gelas berisi minyak



2. Letak kadbod atas gelas berisi air & telangkupkan ke atas gelas yang berisi minyak




3. Tarik sedikit kadbod untuk membenarkan aliran air & minyak



4. Pemerhatian: air akan turun ke bawah & minyak akan naik ke atas.



Penerangan:
Air & minyak tidak akan bercampur kerana mempunyai ketumpatan yang berbeza. Bahan yang lebih tumpat akan sentiasa berada di bawah, manakala bahan yang kurang tumpat akan sentiasa berada di atas.




Aktiviti 3: Faktor-faktor Ketumpatan

Aktiviti ini dijalankan untuk menunjukkan bagaimana faktor jisim & isipadu mempengaruhi ketumpatan sesuatu bahan

Langkah-langkah:

1. Sediakan 2 bikar berisi air.
2. Masukkan telur ke dalam bikar pertama. (pemerhatian: telur tenggelam)


3. Larutkan garam ke dalam bikar kedua. Masukkan telur ke dalam air garam (pemerhatian: telur terapung)


4. Tambahkan air ke dalam bikar yang berisi air garam tadi. (pemerhatian: telur yang terapung akan tenggelam perlahan-lahan)



Penerangan:
1. Telur lebih tumpat daripada air. Jadi, telur akan tenggelam dalam air biasa.
2. Apabila garam ditambah ke dalam air, jisim bertambah menjadikan ketumpatan air garam lebih tinggi daripada air biasa. Jadi, telur terapung di atas air garam.
3. Apabila air ditambah ke dalam air garam, isipadu air bertambah menjadikan ketumpatan air berkurang. Jadi, telur akan kembali tenggelam.
**hanya ketumpatan air yang berubah, ketumpatan telur tidak berubah**


Kesimpulan:

Apabila jisim bertambah, ketumpatan akan bertambah
Apabila isipadu bertambah, ketumpatan akan berkurang

Bahan / objek yang lebih tumpat berada di bawah
Bahan / objek yang kurang tumpat berada di atas  

sumber rujukan: Pearson-Longman 


Video Aktiviti Ketumpatan: klik DI SINI 

Next update: Aplikasi Ketumpatan 
Viewing all 130 articles
Browse latest View live